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Noticia
La falta de confianza de las niñas arruina sus vocaciones científicas
Las niñas se creen menos capaces que los niños a la hora de alcanzar objetivos que requieran habilidades científicas, según los datos del último informe PISA de 2015 facilitados a EL PAÍS por la Unidad de Igualdad del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Madrid
/ 10 de febrero 2019
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