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Noticia
Isabel Celaá destaca la importancia de la Educación para el Desarrollo Sostenible en la nueva ley educativa
En 2024, el alumnado habrá accedido a los aprendizajes y competencias necesarios para promover el desarrollo sostenible y los docentes habrán recibido capacitación específica relacionada con la Agenda 2030
Madrid
/ 22 abril 2021
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